Campus Virtuales

Campus Virtuales (Vol. X, Num. 01)

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Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX: desafíos para la formación online
Analysis on formal and informal qualifications in Iberoamerica: challenges for online learning

Carina S. González-González. La Laguna (España).

Rosa M. Gil. Lleida (España).

César A. Collazos. Popayán (Colombia).

Juan M. González-Calleros. Puebla (México).

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Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX: desafíos para la formación online
Analysis on formal and informal qualifications in Iberoamerica: challenges for online learning

Carina S. González-González. La Laguna (España).

Rosa M. Gil. Lleida (España).

César A. Collazos. Popayán (Colombia).

Juan M. González-Calleros. Puebla (México).

Resumen/Abstract

Resumen / Abstract


La formación del profesional UX constituye un desafío al ser altamente interdisciplinar. En este artículo se analizan las principales iniciativas formales, informales y profesionales del profesional UX en Iberoamérica. Además, se presenta una serie de tópicos, contenidos y competencias que deben ser considerados en el diseño de la formación UX así como los retos actuales de la formación en un espacio global online interdisciplinar e internacional.

The training of the UX professional is a challenge as it is highly interdisciplinary. This article analyses the main formal, informal and professional initiatives of the UX professional in Iberoamerica. In addition, a series of topics, contents and competencies that must be considered in the design of UX training are presented, as well as the current challenges of training in a global, interdisciplinary and international online space.

Palabras Clave/Keywords

Palabras Clave / Keywords


Formación, UX, Cursos, Certificaciones, IPO, e-Learning.

Training, UX, Courses, Certifications, HCI, e-learning.

Referencias/References

Referencias / References


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Cómo citar/How to cite

Cómo citar / How to cite


González-González, C. S.; Gil, R. M.; Collazos, C. A.; González-Calleros, J. M. (2021). Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX: desafíos para la formación online. Campus Virtuales, 10(1), 141-151. (www.revistacampusvirtuales.es)

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