Jornadas Campus Virtuales

Programme

How will the sessions take place?

All accepted papers must have submitted a video of maximum 5 minutes following the instructions provided, which will be uploaded to the Youtube channel of the conference.

And, in addition, at least one author per paper must participate in the session that corresponds to him during the conference (online or in person) to present his paper. Each session will run as follows:

• Session chairs welcome.
• Each attendee will introduce themselves (online or in person). Each will have 2 minutes to introduce themselves and summarise their contribution, WITHOUT slides.
• Discussion led by the session chairs.

Authors participating online will receive instructions on how to connect via Google Meet and all sessions will be broadcast openly through the conference's YouTube channel.

Links to each of the sessions and broadcasts will be available in this program before the conference.

Language

The sessions will be held in Spanish or English, depending on the language of the authors.

Lunes 2 Septiembre

09:00 - 09:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CEST-6  Recepción

09:30 - 10:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6  Apertura

Streaming: https://www.youtube.com/live/orV-ORGRLx0

10:00 - 11:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6  Conferencia inaugural: LA IA de la educación superior y Campus Virtuales 

Streaming: https://www.youtube.com/live/orV-ORGRLx0

Chair: Dra. Carina González

Ponente invitada: María Belén San Nicolás. Directora de Docencia Digital. Universidad de La Laguna (Spain). 

11:00 - 11:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6  Coffee break

11:30 - 12:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6 Sesión presencial (Español). 

Chair: Dra. Catalina Guerrero Romera

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_KVoAGyp70cCyAePcxnwNEJ 

Streaming: https://www.youtube.com/live/Wq0jBfgc-VQ

• [622] Diseño e Implementación de una Herramienta Basada en Virtualización con Docker para Apoyar la Práctica y Evaluación de Asignaturas con Metodologías Activas. Autores: Marco Aravena, Leonardo Arancibia, Gino Astorga, Andrés Ramos.
• [761] Behavioral Models and Sports Video Games: An Initial Base Integration. Autores: Alexis Parada-Suárez, Jaime Díaz-Arancibia, Ana Bustamante-Mora, Gabriel Mauricio Ramirez Villegas.
• [1123] Uso de Máquinas Virtuales en Nube Privada como apoyo a Metodologías Activas en un Taller de Hacking Ético. Autores: Marco Aravena, Gino Astorga, Andrés Ramos.
• [2890] Competencias digitales e inclusión laboral de la población gitana. Autores: Catalina Guerrero Romera, David Cuesta Saez de Tejada, Irene Fernández Caravaca.
• [3824] Experiencia de Colaboración como clave del éxito en el desarrollo de Aplicaciones Móviles para la Transformación Digital en Universidades Chilenas. Autores: Marco Aravena, Omar Cifuentes, Andrés Ramos, Gino Astorga.
• [4170] Proposed Emotional Questionnaire to Evaluate the User Experience of Virtual Learning Environments: Expert Validation. Autores:Laura Nidia Aballay, Silvana Vanesa Aciar, César Alberto Collazos, Alex Armando Torres.
• [9818] Personalización de Mensajes en Moodle Usando Modelos Preentrenados. Autores: Silvana Aciar, Carina González, Gabriela Aciar.
• [9840] Reduciendo la Deserción en Carreras STEM - Educación Superior: Factores y Estrategias para la Retención de Estudiantes de Ingeniería con Perspectiva de Género. Autores: Ana Bustamante, Jaime Díaz, Mauricio Diéguez, Alexis Parada. 

IV Jornadas Internacionales de innovación educativa con perspectiva de género

12:30 - 13:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6   

Streaming: https://youtube.com/live/piOkIiVs5cc

Chairs: Dra. Alicia García-Holgado, Dra. Carina González

Ponencia invitada (Presencial): “Retos de las carreras de informática y los mecanismos aplicados para abordarlos”

Dra. Giannina Costa Lizama.  Directora carreras Ingeniería Civil Informática e  Ingeniería en Computación Informática. Universidad Andres Bello (Chile). 

Ponencia invitada (Virtual): “Cómo la Inteligencia Artificial Generativa está transformando el Aprendizaje Virtual”

Dra. Silvana Vanesa Aciar. Investigadora del CONICET en el Instituto de Ciencias Astronómicas de la Tierra y el Espacio (ICATE). Universidad Nacional de San Juan (Argentina).

13:00 - 14:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6   Mesa redonda Género y Diversidad: Desafíos y Oportunidades en la Educación STEM: Docencia, Investigación e Impacto de la IA Generativa en la Inclusión

Streaming: https://youtube.com/live/piOkIiVs5cc

Chairs: Dra. Alicia García-Holgado, Dra. Carina González, Dra. Ana Bustamante

Speakers: 

Dra. Lesly Pérez Cáceres. Directora de Liderazgo y Participación Femenina de la Facultad de Ingeniería. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.

Dra. Yenny Méndez Alegría. Centro de Investigación en Ciberseguridad. Universidad Mayor. Chile

Dra. Sandra Cano. Escuela de ingeniería Informática. Pontificia Universidad Católica de Valparaiso. Chile.

14:00 - 16:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6  Lunch break

16:00 - 17:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6 Sesión online inglés. (Inglés). 

Chair: Dr. Cristian Rusu

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_LFFa6xohwIxm4x3cy7g6-z

Streaming: https://youtube.com/live/tedZ1wuv3JQ

• [0340] Arabic Chatbot Technologies in Education: An Overview. Autores: Hicham Bourhil, Yacine El Younoussi.
• [0811] Future Trends and Opportunities in Financial Forecasting with Deep Learning. Autores: Mohamed-Amine El Khayati, Charaf Saidi.
• [0949] LSTM Algorithm with FastText Word Embedding Model for Evaluating Arabic Sentiment Analysis. Autores: Youssra Zahidi, Yassine Al-Amrani, Yacine El Younoussi.
• [1348] Financial Forecasting Using Deep Learning: A Comprehensive Guide. Autores: El Khayati Mohamed-Amine, Charaf Saidi.
• [1702] Financial Prediction Approaches: A Comprehensive Review. Autores: Mohamed-Amine El Khayati, Charaf Saidi.
• [2193] Analysis and Identification of a Scientific Collaboration Network: A Case Study of a Brazilian Workshop in Information Systems. Autores: Rodrigo Nogueira, Tatiana Tozzi, Daniel Anderle, Rafael Speroni.
• [2884] Enhancing Arabic Sentiment Analysis Using CNN Approach Based on FastText Word Embedding. Autores: Youssra Zahidi, Yassine Al-Amrani, Yacine El Younoussi.
• [3777] Using Google Colaboratory as an Online Tool to Support Teaching and Learning Processes in Information Technology in Brazilian Distance Learning Courses. Autores: Rodrigo Nogueira, Pedro Zanchett, Nader Ghoddosi.
• [4625] DigiCampus: Federal University of Santa Catarina extension project for remote access to educational content courses during peak-pandemic period. Autores: João Morisso, Stefanie Silveira.
• [5658] Development of a Mathematics Learning Website for High School Students. Autores: Rodrigo Nogueira, Sofia Maria.
• [8857] Development of a Mapping Website for Brazilian Universities to Support High School Students. Autores: Rodrigo Nogueira, Ana Vieira, Eduardo Stahnke, Renan Guilherme Klettenberg Klettenberg, Mauro Alberto Bonetti da Silva.

17:00 - 18:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6  Sesión online español 1. (Español). 

Chair: Dra. Sandra Cano

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_L6Icv3JIqtP_pXUdRutkXJ

Streaming: https://youtube.com/live/jVSiWmfqAsw

• [1068] Habilidades y competencias desde el aula, con un enfoque contextualizado hacia el ejercicio profesional del contador público. Autores: Alexander Bravo Yepes, Deivi David Fuentes Doria, Leonardo Antonio Diaz Pertuz, Estrella del Carmen Camacho Alvis, Francia Helena Prieto Baldovino.
• [1385] El modelo GRIT una innovación para el fortalecimiento de la motivación en estudiantes universitarios. Autores: Jorge Adrián Garza Llanas, Neydi Gabriela Alfaro Cazares, Lizbeth Habib Mireles.
• [1831] Evaluation of an online aeronautical engineering program to foster scientific vocations in Mexican high school students. Autores:Heber Miguel Torres-Cordero, Guadalupe Maribel Hernández-Muñoz, Reyna Verónica Serna-Alejandro, Patricia del Carmen Zambrano-Robledo.
• [3535] B-Learning como estrategia para la apropiación de herramientas TIC en el aula. Autores: Katheleen Johana Restrepo Londoño, Helmer Muñoz Hernández, Cesar Augusto Herazo Hoyos, Yamid Fabian Hernández Julio, Benjamín Castillo Osorio, Carlos Alfonso Márquez Ángel.
• [4041] Impacto de la internacionalización en el desarrollo profesional de universitarios. Autores: Neydi Gabriela Alfaro Cázares, Lizbeth Habib Mireles y Monica Zambrano Garza.
• [4171] COIL como Estrategia para la Educación en Emergencias, una colaboración entre México e Israel. Autores: Heidy Yelní Díaz.
• [6372] Efecto de las Habilidades Blandas en los Estudiantes de la Seguridad Social: Caso de Estudio en CUN Córdoba, 2023. Autores: Yulli Ximena Villanueva García, Luis Carlos Restrepo Jiménez, Gina Paola Vargas Cárdenas, Andrés Felipe Pinzón Rodríguez, Nelson Andrés Figueroa Mendoza.
• [6578] Las realidades de la protección de menores: Garantizar la aplicación efectiva de los tratados internacionales en la migración de menores que transitan por la selva del Darién. Autores: Luis Carlos Restrepo Jiménez, Katheleen Johana Restrepo Londoño, Luis Manuel Zúñiga Pérez, Juan Carlos Buendía Pastrana, Kavir Alá Oviedo Prioló.
• [6900] Influencia de las Tecnologías Digitales en la Educación Virtual en estudiantes de una Universidad Pública del Perú. Autores: Jury Carla Medina Uribe, Albert Nestor Alvarez Quispe, Manuel Nicolás Morales Alberto, Carlos Neyra-Rivera.
• [7673] La Tecnología como herramienta para el fortalecimiento de la Educación Inclusiva: Una revisión sistemática de literatura. Autores: Willian Javier Ocampo-Pazos, Katty Elizabeth Perez-Imaicela, Cristina Lissette Villacis Espín, Amalia Senaida Isquierdo-Matailo, Somer Camila Montoya-Flores, Cristian Rolando Lopez-Zambrano.
• [8288] Percepción del uso de la IA en estudiantes universitarios de ciencias empresariales de Lambayeque, 2024. Autores: Jose Carlos Montes Ninaquispe, Fernando Antonio Arriola Jiménez, Heidi Halina Rázuri-Rubio, Alberto Luis Pantaleón Santa María, Kelly Cristina Vásquez Huatay, Luis Guillermo Arbulu Rivera.
• [8616] Influencia de la Percepción del Aprendizaje a través del Uso de la Inteligencia Artificial en el desempeño de los Estudiantes Universitarios de Ciencias Empresariales. Autores: Jose Carlos Montes Ninaquispe, Fernando Antonio Arriola Jiménez, Heidi Halina Rázuri-Rubio, Alberto Luis Pantaleón Santa María, Kelly Cristina Vásquez Huatay, Luis Guillermo Arbulu Rivera.
• [9693] Competencias digitales para la población de zonas urbano-marginales en la provincia de Santo Domingo de Tsáchilas - Ecuador. Autores: Willian Javier Ocampo-Pazos, Bryan Adrian Agudelo-Castro, Franklin Andres Carrasco-Ramírez, Karla Sulay Saltos-Zapata, José Luis Centeno-Lara, Evelyn Paola Campaña-Campaña.

Martes 3 Septiembre

09:00 - 09:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6   Recepción

09:30 - 11:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6    Sesión online español 2. (Español).

Chair: Dra. Yenny Mendez

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_LO8PeTX_CjUv-MAYwN9okl

Streaming: https://www.youtube.com/live/wEJ2eYIQ-fs

• [2341] Diseño de materiales 3D adaptados para personas con discapacidad visual. Autores: Pablo Fernández-Arias, Pablo Domingo-Miozzi, Amelia Barrientos-Fernandez, Jorge Izquierdo-García, María Nieto-Sobrino, Diego Vergara-Rodríguez.
• [3964] La importancia de la prevención de riesgos laborales en los usuarios de la enseñanza virtual. Autores: Álvaro Martínez-García, Julia Gallardo-Pérez, Juan C. Infante-Moro, Antonio Montaño Valle.
• [4318] Fortalecimiento de las competencias en los maestros rurales para abordar la despoblación en la España vaciada. Autores: Diego Vergara-Rodríguez, Pablo Fernández-Arias, María Nieto-Sobrino, Álvaro Antón-Sancho, Patricia Castro-López, María Sánchez-Jiménez.
• [4420] Bibliometric study on information overload in online teaching. Autores: Alfonso Infante-Moro, Juan C. Infante-Moro, Julia Gallardo-Pérez, Álvaro Martínez-García, Rocío B. Borrero-Ojuelos, Catalina Guerrero-Romera.
• [5011] Uso y aplicación de las herramientas digitales colaborativas en entornos virtuales en los centros educativos españoles. Autores: Juan Luis Cabanillas Garcia, Aprilla Fortuna.
• [5802] Enseñando pensamiento computacional con perspectiva de género en las escuelas. Autores: Eva Cernadas, Manuel Fernández Delgado.
• [6286] Empowering Virtual Learning Environments with Generative Artificial Intelligence Chatbots. Autores: Andrea Elvira Cotino Arbelo, Eduardo Nacimiento-García, Jezabel Molina-Gil, Carina S. González-González.
• [6399] Herramienta de Intervención Educativa para Promover la Eco-eficiencia Universitaria. Autores: Hilda Angelica Del Carpio Ramos, Pedro Antonio Del Carpio Ramos, Francisco José García-Peñalvo, Sergio Rafael Bernardo Del Carpio Hernández, Carmen Rosa Carreño Farfán, Marilín Nicoll Sánchez Purihuamán.
• [8613] Herramienta Administrativa para la Eco-eficiencia Universitaria: Hacia una Gestión Energética Sostenible. Autores: Hilda Angélica Del Carpio Ramos, Pedro Antonio Del Carpio Ramos, Francisco José García-Peñalvo, Sergio Rafael Bernardo Del Carpio Hernández, Carmen Rosa Carreño Farfán, Marilín Nicoll Sánchez Purihuamán.
• [9513] Capacitación del profesorado ante la virtualización de programas de Grado Universitario: resultados de una experiencia formativa online en la Universidad de Huelva. Autores: María Sánchez González.

11:00 - 11:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6    Coffee break

11:30 - 12:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6    Conferencia presencial invitada: "Arquitectura de la Información para entornos virtuales centrado en los usuarios finales"

Streaming: https://youtube.com/live/y6DoUDZ8bGY

Chair: Dr. Nicolás Matus

Ponencia invitada (presencial): "Arquitectura de la Información para entornos virtuales centrado en los usuarios finales"

Dr. Luis Alberto Rojas Pino. Universidad San Sebastián (Chile).

12:30 - 14:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6    Sesión online español 3. (Español).

Chair: Dr. Alfonso Infante-Moro.

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_IMRb25rO6L_Ye-fF-w6XHH

Streaming: https://youtube.com/live/GCanl7UAjK8

• [1073] De las aulas tradicionales a las plataformas virtuales ¿Qué piensan los estudiantes? Autores: Rubi Estela Morales Salas, Pedro René Rodríguez Pavón.
• [1836] Challenges of Higher Education Institutions for the International Accreditation of their IT Educational Programs from a Social Inclusion Perspective. Autores: Mauricio Arturo Ibarra Corona, Martín Muñoz Mandujano, Rafael Duarte Pérez, Diego Octavio Ibarra Corona, José Alejandro Vargas Díaz, Francisco Javier Paulín Martínez.
• [1878] Predictors of Relevance and Interpretation: Application of the COLLES questionnaire in university students. Autores: Sandra Chicana-Huanca, Fiorela Ticona-Apaza, Linda Gabriela Quispe-Quispe, Valerio Ticona-Apaza, Fredy Delgado-Delgado, Olger Gutierrez-Aguilar.
• [2962] La Arquitectura de Referencia como Clave para Resolver Desafíos en Campus Virtuales de Educación Superior. Autores: Fernán A. Villa-Garzón, John W. Branch-Bedoya.
• [3112] Diseño de un modelo adaptativo de IGU en un sistema LMS a partir del registro de emociones y expresiones faciales del usuario, usando técnicas de Machine Learning bajo métricas de Experiencias de Usuario (UX). Autores: Carlos David Posada Fernández, Albeiro Espinosa Bedoya y John William Branch Bedoya.
• [3592] Población universitaria de matriculados graduados y titulados en el Perú, 2012-2022. Autores: Alberto Luis Pantaleón Santa María, Ingrid Isabel Medina Cardozo, Richard Ignacio Montes Tocto, Billy Heinrich Maco Elera, Ramiro Azañero Díaz, Liliana Milagros Portilla Capuñay.
• [3603] Experiencias de trabajo en equipo en la finalización de una carrera. Autores: Sonia I. Mariño.
• [5716] Diversificación de la educación superior en el Perú: Un análisis comparativo de la universidad pública y privada. Autores: Alberto Luis Pantaleón Santa María, Ingrid Isabel Medina Cardozo, Richard Ignacio Montes Tocto, Billy Heinrich Maco Elera, Ramiro Azañero Díaz, Liliana Milagros Portilla Capuñay.
• [5772] The mediating effect of integration on academic satisfaction in the use of the Blackboard LMS. Autores: Olger Gutierrez-Aguilar, Renato Paredes-Velazco, Luis Montoya-Delgado, Anani Gutierrez-Aguilar, Aleixandre Duche-Pérez y Sandra Chicana-Huanca.
• [5841] Analysis of the impact about use of a tangible technological interface in a teaching-learning strategy applied during an educational experience. Autores: Alfredo Garcia Suarez, Juan Manuel González Calleros, Josefina Guerrero Garcia.
• [6050] Minería de datos educacional en la UNCAus. Autores: David L. La Red Martínez, Stella M. Gerzel.

14:00 - 16:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6    Lunch break

16:00 - 17:00 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-7    Sesión online español 4. (Español).

Chair: Dr. Jaime Díaz

Las video-presentaciones enviadas por los autores se pueden observar en: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxl04vrZ74_KWYQiwCxweivGJL1xuw5uY

Streaming: https://youtube.com/live/Jmw9hqTuoNQ

• [0432] Diseño de un Curso en Línea para Recuperar y Mejorar las Habilidades Cognitivas y Socioemocionales en los Estudiantes Universitarios después de la Pandemia. Autores: Benilde García-Cabrero, Salvador Ponce-Ceballos, Ana Fernanda Sánchez-Hernández, Zyanya Samantha Cortés-Vudoyra.
• [2043] Exploration of the usage and perception of digital educational resources in UANL students. Autores: Rosario Lucero Cavazos Salazar, Fatima Elizabeth Hernandez Aguilar.
• [3373] Inteligencia artificial y estudiantes universitarios: Revisión sistemática de la literatura. Autores: Carlos Arturo Torres-Gastelú, Agustín Lagunes Domínguez, Patricia Lagunes Domínguez, Brayan Jovany Nava Domínguez.
• [3985] Estrategias innovadoras en marketing digital: un análisis bibliométrico de tendencias y enfoques. Autores: Katia Inés De la Puente Jabib, Celene Margarita Romero Haddad, Roberto Carlos Osorio Mass, Helmer Muñoz Hernández, Guillermo David Ruiz Padilla.
• [5613] Factores de éxito para implementar modalidad virtual universitaria. Autores: Agustin Lagunes Dominguez, Carlos Arturo Torres Gastelú, Patricia Lagunes Dominguez, José Manuel Sáez López.
• [9648] Aproximación a algunas bases ontológicas para la construcción de una bioética organizacional sustentable. Autores: Diana Patricia Franco Campos, Liliana Stella Genez Puello, Saúl Gonzalo Galindo Cárdenas, Douglas Jahir Morelo Pereira, Javier Darío Canabal Guzmán.
• [9915] Potenciando la Competencia Digital de Creación de Contenidos en Estudiantes Universitarios a través de la Inteligencia Artificial. Autores: Evangelina Jasso Romero, Andrés Saúl de la Serna-Tuya, Guillermina Sánchez Román.

17:00 - 17:30 (Hora de Valparaíso, Chile) CET-6 Entrega de Premios Mejores Artículos y Clausura

Streaming: https://youtube.com/live/Jmw9hqTuoNQ