Día 16 de abril de 2018

Tarde: 16:00-20:00h.

 

16:00-16:15h.  Apertura de las Jornadas. Autoridades 

16:15-17:00h. Conferencia plenaria

- Manel Jiménez Morales. Director del Centro para la Innovación en Aprendizaje y Conocimiento. Universidad Pompeu Fabra.

Moderador: Ernesto Pereda de Pablo. Director de la Escuela de Doctorado y Posgrado. Universidad de La Laguna.

17:00h-18:00h. Mesa redonda "Los retos de la digitalización de la educación superior".

- Manel Jiménez Morales. Director del Centro para la Innovación en Aprendizaje y Conocimiento. Universidad Pompeu Fabra.

Edurne Galindez Nafarrete. Coordinadora eLearning. Mondragon Unibertsitatea. 

Ignacio Blanco Medina. Director del Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital. Universidad de Granada

- Oscar Cordón García. Presidente Grupo de Formación online y tecnologías educativas. CRUE. Universidad de Granada

- Antonio Fernández Coca. Delegado del Rector. Universidad de Las Islas Baleares.

Modera: Norena Martín Dorta. Vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios. Universidad de La Laguna.

18:00-18:30 Coffee Break / Presentaciones virtuales y Pósters (***)

18:30h-20:00h. Comunicaciones JICV'18 (*)/ Reunión Grupo CRUE Enseñanza en Línea

            Modera: Miguel Zapata-Ros. Universidad de Murcia

(*) Listado de comunicaciones presenciales

  • Hacia un modelo de evaluación adaptativa personalizada basado en ontologías, contexto y filtrado colaborativo. Oscar Mauricio Salazar Ospina, Demetrio Arturo Ovalle Carranza y Fernando de La Prieta Pintado.
  • Estrategias de formación del profesorado para la innovación educativa en la Universidad de La Laguna.    Ana Vega Navarro, David Stendardi and Bernardo Antonio Candela Sanjuán.
  • URJCx para la elaboración e impartición de Cursos Abiertos en Línea (MOOC). Sara Clemente Sánchez, Silvia Rosado Martín, Daniel Becerra Jiménez, María Bastida Pérez, Natalia Esteban Sánchez and César Cáceres Taladriz.
  • Itinerarios formativos para docentes URJC online. Natalia Esteban Sánchez, Begoña Rivas Rebaque, Ruth Sánchez Martín and César Cáceres Taladriz.
  • Acciones institucionales para el fomento de la innovación educativa universitaria. Ana Vega Navarro, Bernardo Antonio Candela Sanjuán and David Stendardi.
  • ABP en Innovación Educativa con Moodle. José María Castillo-Olivares

 

  

Día 17 de abril de 2018

Mañana: 9:30-14:30h.

 

9:30-10:30h.  Conferencia plenaria "Marco común y portafolio de la competencia digital docente"

María Jesús García San Martín. Jefa de Área de Formación en Red del INTEFMinisterio de Educación de España. 

Modera: Ana Vega Navarro. Directora de  Formación e Innovación Docente. Universidad de La Laguna.

10:30-12:00h. Mesa redonda "La formación y la acreditación de la competencia digital en las instituciones de Educación Superior"

María Jesús García San Martín. Jefa de Área de Formación en Red del INTEFMinisterio de Educación de España. 

-  Manuel Area Moreira.  Director del Grupo EDULLAB. Universidad de La Laguna

Juan Camarillo Casado. Director Técnico Área Universidad Digital. Universidad de Sevilla. Grupo de trabajo CRUE sobre Formación Online y Tecnologías Educativa

- Francisco de Sande González. Vicerrector de Tecnologías de la Información y Desarrollo Digital. Universidad de La Laguna.

Modera: Carina Soledad González González. Directora de Innovación y Tecnología Educativa. Universidad de La Laguna.

12:00-12:30h. Coffee break. Presentaciones virtuales y Pósters (***)

12:30-14:00h. Mesa redonda "La calidad en las titulaciones en línea y semipresenciales"

Ana Isabel Jimenez Abizanda. Vicerrectora de Docencia. Universidad de La Laguna.

Manuel Castro. Presidente Emérito de la Sociedad de Educación del IEEE. Universidad de Educación a Distancia (UNED).

Daniel Burgos. Vicerrector de Transferencia y Tecnología. Director del Instituto de Investigación, Innovación y Tecnologías Educativas (ITED). Universidad Internacional de La Rioja.

- Alfonso Infante Moro. Red Campus Virtuales. Universidad de Huelva.

Modera: José Miguel Cáceres Alvarado. Director de Secretariado de Titulaciones. Universidad de La Laguna.

 

Día 17 de abril de 2018 

Tarde: 16:00-18:00 h.

 

16:00-16:15. Presentación Blackboard. Servicios y tecnologías para la educación.

16:15-17:45h. Comunicaciones JICV'18 (**)

Modera: Vanesa Muñóz Cruz. Directora de Evaluación y Mejora de la Calidad Docente. Universidad de La Laguna.

(**) Comunicaciones presenciales

  • La universidad inteligente. Miguel Zapata Ros
  • Plataforma virtual para evaluación de preferencias vocacionales de alumnos de nuevo ingreso a la universidad. Pablo Torres-Carrion, Marvin Jimbo-Jaramillo, Paulina Moreno-Yaguana y María Elvira Aguirre-Burneo
  • Proctoring: reto para la enseñanza del siglo XXI. Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Mercedes García Ordaz y Julia Gallardo Pérez
  • Una forma particular de hacer MOOCs: La Iniciativa MOOCs UGR. Ignacio J. Blanco, Raquel Pérez, Emilio Arjona and Óscar Cordón
  • Titulaciones online y semipresenciales de la Universidad de La Laguna: Uso de la videoconferencia y prácticas de docencia virtual. Alicia García-Espósito, Alberto Rodríguez-Orihuela, Carina Gonzalez-González y Ana Isabel Jimenez Abizanda.
  • El recomendador de Moodle como clave en la personalización del aprendizaje. Iñigo Arriaran Olalde y Nagore Ipiña Larrañaga

17:45-18:00h. Conclusiones y Cierre institucional.

(***) Listado de pósters y presentaciones virtuales

  • Creación, uso y aplicación de contenidos docentes audiovisuales en el Centro de Producción de Recursos de la Universidad Digital de la Universidad de Granada. Óscar Martín Rodriguez, Francisco Jesús Martín Fernández y Francisco J. Moreno Ruiz (V)
  • Evaluación de competencias en el trabajo colaborativo en línea. Thouraya Daouas y María Belén Rojas Medina (V)
  • El rediseño de un programa de capacitación de profesores de programas en línea mediante un modelo de competencias. Carlos Morales y Candy Center (V)
  • Online Course Design: Quality DOES Matter. Stella C.S. Porto y Carolina Suarez (V)
  • El modelo TPACK como estrategia de diseño en cursos abiertos. Paola Dellepiane (V)
  • Herramientas para visualización analítica en Moodle. Criterios de selección para una institución universitaria. Miguel González-Laredo y Maria José Álvarez-Suarez (V)
  • Aplicación del ABP en la modalidad b-learning en estudiantes de ingeniería: Análisis de las competencias de la enseñanza en torno a proyectos.  Guadalupe Maribel Hernández Muñoz
  • Analítica del aprendizaje: método automático para identificar sentencias que contienen información positiva y negativa utilizando técnicas de minería de texto. Silvana Vanesa Aciar y Gabriela Aciar (V)
  • Modelo integral tecnológico de gestión y promoción de la investigación formativa con enfoque ABP en universidades en Colombia. Alex Armando Torres Bermudez y Juan Carlos Figueroa (V)
  • AbiertaUGR, un diagnóstico para la calidad. Cómo mejorar las iniciativas MOOC con estándares y referentes. Maria Raquel Pérez-Martínez y Miguel González-Laredo (V)
  • Estrategias para la implementación de una unidad de consejería académica en línea: incrementando el acceso, la equidad, el apoyo y el éxito en los estudiantes. Carlos Morales y Aubra Gantt (V)
  • Tutoría virtual como herramienta de seguimiento en movilidad académica de estudiantes universitarios. Lizbeth Habib Mireles (V)
  • Influencia de los videojuegos educativos en el desarrollo de aprendizajes significativos en adolescentes en el área de Matemática. Benjamin Maraza Quispe, Luis Alfaro Casas, Jose Herrera Quispe, Alvaro Ayesta Ramirez y Nicolas Caytuiro Silva (V)
  • Procedimiento de elaboración de un MOOC institucional: estableciendo la hoja de ruta. Rebeca Villarroel, Eduardo Negrín, Carina Gonzalez-González, Alberto Rodríguez-Orihuela y Alicia García-Espósito (P)
  • Gestión del canal audiovisual de comunicación educativo y divulgativo ULLmedia. Eduardo Negrín, Rebeca Villaroel, Holy Sunya Diaz Kaas-Nielsen, Joram Real Gómez, Antonio Barroso y Carina Gonzalez-González (P)
  • Hacia la mejora de la competencia digital del alumnado universitario. Alicia García-Espósito, Alberto Rodríguez-Orihuela y Carina González-González (P)
  • ULLvioleta: impulsando la igualdad a través de la comunicación audiovisual. Holy Sunya Diaz Kaas-Nielsen, Rebeca Villaroel, Eduardo Negrin y Carina González-González (P)
  • Análisis de sistemas de gestión de contenido audiovisual para universidades. Carina Gonzalez-González, Eduardo Negrín y Joram Real Gómez (P)
  • Proyecto piloto de integración de la plataforma Kaltura en la Docencia Virtual de la ULL. Juan Miguel Abreu González, Isaac García Delgado y Carina González (P)

 

Organizan 

           
Usted está aquí: JICV 2015 16-17 ABRIL - Días de Jornadas