GITICE

2017

2017


  

Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU)

Infante-Moro, A.; Infante-Moro, J. C.; Torres-Díaz, J. C.; Martínez-Lçopez, F. J. (2017). Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU). IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, (7), 13-24.

WEB

 

 

2016

2016


  

Las competencias digitales en las empresas del sector financiero español: Evolución desde el 2001 al 2011 con respecto al sector empresarial español en general

Infante-Moro, A.; Infante-Moro, J. C.; Martínez-Lçopez, F. J.; García-Ordaz, M. (2016). Las competencias digitales en las empresas del sector financiero español: Evolución desde el 2001 al 2011 con respecto al sector empresarial español en general. Certiuni Journal, (2), 38-49. (www.certiunijournal.com)

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Las competencias digitales en las grandes empresas del sector empresarial español

Infante-Moro, A.; Infante-Moro, J. C.; Martínez-López, F. J.; García-Ordaz, M. (2016). Las competencias digitales en las grandes empresas del sector empresarial español. Tec Empresarial, 10(2), 41-49.

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La auditoría informática en España: El caso de los hoteles

Infante-Moro, A.; Infante-Moro, J. C.; Martínez-López, F. J.; García-Ordaz, M. (2016). La auditoría informática en España: El caso de los hoteles. International Journal of World of Tourism, 3(5), 56-69.

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Evolución curricular en SI/TI en el sector hotelero español: Estudio longitudinal y comparativo al sector empresarial español

Infante-Moro, A., Infante-Moro, J. C., Martínez-López, F. J., & García-Ordaz, M. (2016). Evolución curricular en SI/TI en el sector hotelero español: Estudio longitudinal y comparativo al sector empresarial español. International Journal of Scientific Management and Tourism, 2(1), 109-118.

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The Importance of Internet and Online Social Networks in the Spanish Hotel Sector

Infante-Moro, A., Infante-Moro, J. C., Martínez-López, F. J., & García-Ordaz, M. (2016). The Importance of Internet and Online Social Networks in the Spanish Hotel Sector. Applied Computer Science, 12(1), 75-86. ISSN 2353-6977

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2015

2015


  

The presence of large Spanish companies in online social networks

Martínez-López, F. J., García-Ordaz, M., Arteaga-Sánchez, R., & Infante-Moro, A. (2015). The presence of large Spanish companies in online social networks. Journal of Marketing Analytics, 3(4), 171-186.

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The Extent of Computerization in big companies of the Spanish Hotel Sector

Infante-Moro, A., Martínez-López, F. J., & Infante-Moro, J. C. (2015). The Extent of Computerization in big companies of the Spanish Hotel Sector. Enlightening Tourism. A pathmaking Journal, 5(2), 126-154. ISSN 2174-548X

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The influence/impact of Semantic Web technologies on Social Media

Infante-Moro, A., Zavate, A., & Infante-Moro, J. C. (2015). The influence/impact of Semantic Web technologies on Social Media. International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC), 2(2), 18-30. Consultado el [dd/mm/aaaa] en www.ijisebc.com

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Barriers for the Implementation of Knowledge Management in Employee Portals

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Currícula en SI/TI en las empresas españolas: Estudio longitudinal (2001-2011)

Infante-Moro, A., Infante-Moro, J. C., Martínez-López, F. J., y García-Ordaz, M. (2015). Currícula en SI/TI en las empresas españolas: Estudio longitudinal (2001-2011). Certiuni Journal, 1, 76-85. Consultado el [dd/mm/aaaa] en www.certiunijournal.com

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Comercio Electrónico de las farmacias online españolas: diseño web y visibilidad en la Red

Luna, P., Espinosa, J., y Fernández, M. (2015). Comercio Electrónico de las farmacias online españolas: diseño web y visibilidad en la Red. International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC), Vol. 2, Num. 1, pp. 8-27. Consultado el [dd/mm/aaaa] en www.ijisebc.com

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The meaning of rental second homes and places: the owners’ perspectives

Dias, J. A., Correia, A., & Martínez López, F.J. (2015). The meaning of rental second homes and places: the owners’ perspectives. Tourism Geographies. DOI:10.1080/14616688.2014.959992.

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La Farmacia española y el comercio electrónico

Fernandez Carrión, M., y Luna Huertas, P. (2015). La Farmacia española y el comercio electrónico. Ars Pharmaceutica, 56(1), pp. 36-44.

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Aprendizaje móvil: perspectivas

Torres, J.C., Infante, A. y Torres, P.V. (2015). Aprendizaje móvil: perspectivas. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 12(1). doi http://dx.doi.org/10.7238/rusc.v12i1.1944

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2014

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Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación

Cabero, J. & Infante, A. Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 48. Recuperado el dd/mm/aa de http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec48/n48_Cabero_Infante.html

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Evaluación del uso de las bases de datos electrónicas en la docencia universitaria de la Universidad de Huelva

Infante Moro, A., Torres Díaz, J. C., Infante Moro, J. C., y Muñoz Vázquez, M. (2014). Evaluación del uso de las bases de datos electrónicas en la docencia universitaria de la Universidad de Huelva. RED, Revista de Educación a Distancia. Número 40 especial monográfico dedicado a las IV Jornadas Internacionales de Campus Virtuales. 30 de abril de 2014. Consultado el (dd/mm/aaaa) en http://www.um.es/ead/red/40

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Impact of IFRS: evidence from Spanish listed companies

Mariano González , Juan M. Nave , David Toscano , (2014) "Impact of IFRS: evidence from Spanish listed companies", International Journal of Accounting and Information Management, Vol. 22 Iss: 2, pp.157-172.

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Los MOOC y la masificación personalizada

Juan Carlos Torres-Díaz, Alfonso Infante Moro, Priscila Valdiviezo Díaz (2014). Los MOOC y la masificación personalizada. Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado.

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From information-sharing to vacation rental choices – the case of Albufeira, Portugal

Joana Afonso Dias , Antónia Correia , Francisco José Martínez López , (2014) "From information-sharing to vacation rental choices – the case of Albufeira, Portugal", International Journal of Culture, Tourism and Hospitality Research, Vol. 8 Iss: 1, pp.35 - 47. DOI: 10.1108/IJCTHR-07-2013-0049.

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Students' perceptions of Facebook for academic purposes

Sánchez, R. A., Cortijo, V., & Javed, U. (2014). Students' perceptions of Facebook for academic purposes. Computers & Education, 70, 138-149.

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La Web 2.0 en el entorno empresarial: socializando a las PYMES

José Carlos Ruiz del Castillo & Paula Luna Huertas (2014). La Web 2.0 en el entorno empresarial: socializando a las PYMES.

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The implied equity duration for the Spanish listed firms

Fullana, Olga, and David Toscano. "The implied equity duration for the Spanish listed firms." The Spanish Review of Financial Economics 12.1 (2014): 33-39.

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Testing the Building Blocks of the Ohlson-Feltham-Ohlson Models

Gonzalez-Sanchez, M., Nave, J. M., & Toscano, D. (2014). Testing the Building Blocks of the Ohlson-Feltham-Ohlson Models. Available at SSRN 2428382.

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The Implied Equity Duration When Discounting and Forecasting Parameters are Industry-Specific

Fullana, O., Nave, J. M., & Toscano, D. (2014). The Implied Equity Duration When Discounting and Forecasting Parameters are Industry-Specific. Available at SSRN 2365068.

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2013

2013


 

Estudio longitudinal de las formas de intercambio de información en las empresas españolas

Francisco José Martínez López, Antonio Padilla Meléndez, Ana Rosa Del Águila Obra y Mercedes García Ordaz (2013). Estudio longitudinal de las formas de intercambio de información en las empresas españolas. El Profesional de la Información.

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E-learning and the University of Huelva: a study of WebCT and the technological acceptance model

Arteaga Sánchez, R., Duarte Hueros, A., & García Ordaz, M. (2013). E-learning and the University of Huelva: a study of WebCT and the technological acceptance model. Campus-Wide Information Systems, 30(2), 135-160.

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Surveying FIFA instructors' behavioral intention toward the Multimedia Teaching Materials

Armenteros, M., Liaw, S. S., Fernández, M., Díaz, R. F., & Sánchez, R. A. (2013). Surveying FIFA instructors' behavioral intention toward the Multimedia Teaching Materials. Computers & Education, 61, 91-104.

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Grupo de Investigación GITICE, Universidad de Huelva. Campus de "La Merced". Plaza de la Merced, 11. CP: 21071 Huelva (Spain)

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