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Editor

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Dr. Francisco José Martínez

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Universidad de Huelva, España. Catedrático del Departamento de Economía Financiera, Contabilidad y Dirección de Operaciones de la Universidad de Huelva. Ha publicado más de 200 trabajos científicos sobre Sistemas de Información. Rector de la Universidad de Huelva durante los años 2005-2013 y Presidente de la plataforma de certificación universitaria Certiuni. Miembro del Grupo de Investigación "GITICE" de la Junta de Andalucía.

 

Dra. Inmaculada Puebla

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Universidad Francisco de Vitoria, España. Directora del centro de Simulación Empresarial de la Universidad Francisco de Vitoria. Profesora Dra. de Gamificación, Simulación Empresarial, Serious Game, Sistemas de Gestión Empresarial, Marketing y Ventas, Transformación Digital, entre otras, en la Universidad UFV, UC3M, IEDE, EOI, nacional e internacionalmente. Licenciada en Ciencias Físicas y doctora en Ciencias Jurídicas y Sociales. Miembro del Grupo de investigación GINTA. Vicepresidenta SESGE. Alto directivo TIC y TD durante más de 25 años en empresas del sector. Ha impartido conferencias, Serious Game y másteres en diversas instituciones europeas e iberoamericanas. Ha dirigido Concursos, Congresos y Proyectos. Autor de diferentes trabajos científicos sobre simulación.

 

Dr. Enric Serradell-López

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Universitat Oberta de Catalunya, España. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y Dr. en Administración de Empresas por la Universidad de Barcelona. Es profesor agregado de los Estudios de Economía y Empresa de la UOC. Ha sido responsable del área de Executive Education, MBAs y programas directivos. En la actualidad es vicedecano de programas emergentes. Dirige el grupo de investigación Go2Sim en los campos del elearning, gamificación, la toma de decisiones y el uso de los simuladores de negocios en su aplicación docente y profesional.

Consultor profesional y académico. Sus principales líneas de investigación y consultoría son el e-learning, marketing digital, tendencias, innovación, simuladores y emprendimiento.

 

Editores Adjunto

Editores Adjunto


D. Alberto Marín Vidal

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CompanyGame, España. Socio-Fundador de CompanyGame, ha desarrollado numerosos simuladores de negocio y otras aplicaciones de gamificación orientadas fundamentalmente a la formación universitaria y el desarrollo directivo. Colabora habitualmente con diversas universidades, escuelas de negocio y corporaciones impartiendo cursos basados en simuladores de negocio. Cuenta con una amplia trayectoria profesional en el ámbito de la consultoría a empresas e instituciones, en temas de estrategia, organización y análisis de viabilidad. Es Licenciado en Ciencias Empresariales y Máster en Administración de Empresas por ESADE (España).

 

Dr. Alfonso Infante

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Universidad de Huelva, España. Dr. en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Huelva, España. Es profesor del Dpto. de Economía Financiera, Contabilidad y Dirección de Operaciones de la Universidad de Huelva y miembro del Grupo de Investigación "GITICE" de la Junta de Andalucía. Director de la Unidad de Enseñanza Virtual de la Universidad de Huelva durante los años 2005-2013.

Ha participado en varios proyectos de investigación financiados por la Unión Europea, relacionados con la Educación en Red y las TIC en las empresas y otros tantos en convocatorias nacionales y autonómicas.

 

Comité Científico

Comité Científico



Dra. Paula Luna

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Universidad de Sevilla, España. Dra. en Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla y Catedrática de Universidad (Organización de Empresas) en el Departamento de Economía Financiera y Dirección de Operaciones de la Universidad de Sevilla, donde enseña en las áreas de Sistemas de Información/Tecnologías de la Información. Profesora e investigadora invitada en diferentes Universidades extranjeras (Lyon II (Francia), Vladivostok (Rusia), Santa Fé (Argentina), etc.). Coautora de unos veinte libros y múltiples artículos en revistas nacionales e internacionales. Directora de diversos proyectos de investigación nacionales e internacionales. Directora de once Tesis doctorales.

 


Dra. Olga Rivera Hernáez

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Deusto Business School, España. Es Catedrática de Estrategia e Innovación en Deusto Business School. Su actividad está centrada en el análisis y la promoción de procesos de innovación y aprendizaje organizativo y social, sin limitación de entornos geográficos o sectoriales, con especial interés en los procesos de innovación disruptiva. Ha sido Viceconsejera de Calidad, Investigación e Innovación Sanitaria del Gobierno Vasco, así como presidenta de centros de investigación como CNIE, KronikGune, CIC-Biomagune y miembro de consejo de Tecnalia, Innobasque, Osakidetza, CIC Biogune e Innobasque entre otros. Desde que dirigió el Forum AAL celebrado en Bilbao en 2012 promueve nuevos puentes entre la Sanidad y la Industria así como procesos de colaboración público-privados. Puso en marcha en curso MOC en colaboración con la Universidad de Harvard, formando parte de la red internacional creada por Michael E. Porter sobre Competitividad Empresarial y Regional. Participó activamente en la constitución del Cluster del Conocimiento, siendo parte de su primera Junta Directiva. Ha dirigido durante años la línea y el equipo de investigación en Innovación, Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional de la Universidad de Deusto, desde la que ha realizado decenas de proyectos de investigación y publicado numerosos libros y artículos. Actualmente investiga sobre el impacto de la Robótica e Inteligencia Artificial sobre el empleo, así como sobre la interacción entre Turismo Senior y el LongLife Learning como clave para un envejecimiento activo y saludable, y preside Fem Effect Network, una empresa líder en el ámbito de la Innovación Social y Organizativa.

 

Dr. Wilfredo Giraldo Mejía

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Universidad de San Martín de Porres, Perú. Dr. Wilfredo Giraldo Mejía es Ingeniero Industrial con Maestría en Administración y Doctorado en Contabilidad y Finanzas, con formación especializada en temas de Calidad, Recursos Humanos y Acreditación Director de Operaciones de ACBSP para Latinoamérica. Director del Instituto para la Calidad Empresarial y Presidente del Comité de Responsabilidad Social en la Universidad de San Martín de Porres. Secretario Técnico del Comité de Gestión de la Calidad en Perú.

 

Dr. Ignacio Temiño Aguirre

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Profesor de Universidad y de Escuelas de Negocio. Dr. Ignacio Temiño Aguirre es Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. PDG; IESE y PDD; INSEAD/EUROFORUM. Profesor de Universidad y de Escuelas de Negocio. Experiencia Profesional En Banca, (Subdirector General: del Banco Hipotecario, Caja Postal. Director General del Banco Crédito Local. Consejero Delegado de AFINA, grupo BCL. Directivo de Argentaria y BBVA). Secretario General (CEO) de CESGAR, Confederación Española de Sociedades de Garantía Recíproca. Observer en el Consejo de Administración de Wizink Bank, S.A. , en representación del Banco Santander. Director General de European Estates, empresa de subastas inmobiliarias relacionadas con el sector financiero (extintas Cajas de Ahorro españolas). Autor de numerosas publicaciones empresariales.

 

Dr. Angel Garcia Crespo

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Universidad Carlos III de Madrid, España. Dr. Angel Garcia Crespo es Doctor Ingeniero Industrial desde 1994 por la Universidad Politécnica de Madrid, recibió ese mismo año el Premio del instituto J.A. Artigas a la mejor tesis doctoral. Su trabajo en diversas empresas multinacionales desde 1987 le permite realizar el Executive MBA por el Instituto de Empresa. Es profesor de la Universidad Carlos III de Madrid desde 1992, y director del grupo de investigación ‘Softlab’ desde su creación en 1994. Es uno de los mayores expertos en accesibilidad para las personas con discapacidad sensorial en el mundo de habla hispana. En el año 2010 es nombrado por CYTED coordinador de la red iberoamericana MELISA que actualmente tiene como misión la promoción y el desarrollo de la accesibilidad audiovisual. En 2011 es elegido director del instituto universitario de desarrollo tecnológico y promoción de la innovación Pedro Juan de Lastanosa cargo que renueva en 2015. Junto con su equipo ha sido finalista en los Computer World Awards en la categoría Human Services por el sistema desarrollado para accesibilidad al teatro y obtuvo el premio que otorga CERMI Madrid (Prodis 2013) en la categoría I+D+i por los avances acometidos en materia de accesibilidad para personas con discapacidad sensorial, también ha obtenido el Reconocimiento por su Trayectoria en el Festival Internacional de Cine Social de Castilla – La Mancha. Es inventor de diversas patentes relacionadas con la accesibilidad audiovisual y creador de los sistemas de accesibilidad al teatro, cine y TV UC3MTitling, WhatsCine, Titling y GoAll, líderes en España, Colombia y Brasil. Coautor de más de 40 artículos en revista indexadas y 60 artículos en otras revistas, varias decenas de capítulos de libros, mas de un centenar de ponencias en congresos internacionales, ha sido investigador principal en más de 100 proyectos de investigación.

 

D. Francisco Clemente Meneses Pech

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Maestro en Alta Dirección por la Universidad Anáhuac, México. D. Francisco Clemente Meneses Pech es Doctorando en Ciencias de la educación con especialidad en docencia e investigación , es Maestro en Alta Dirección por la Universidad Anáhuac, Maestro en Educación por la UNID, egresado de la Universidad la Salle Cancún de la licenciatura en administración, cuenta con diplomados en Finanzas, Educación Superior, Mercadotecnia Estratégica, Administración de Recursos Humanos y Alta Dirección, por la Universidad la Salle, Anáhuac, Universidad del Caribe, y el Instituto tecnológico y de estudios superiores de monterrey (ITESM). Tiene la especialidad en tecnología educativa y Especialidad en planeación y diseño curricular.

 

D. Fernando Lombos

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Fundación Certiuni, España. D. Fernando Lombos es Consultor con vocación a los nuevos sistemas y técnicas de Formación, Blockchain, la CiberSeguridad y la Inteligencia Artificial, el Machine Learning, Data Mining y analisis de datos aplicado. Vicesecretario de la Fundación CertiUni (CEOE/CEPYME/CEAJE). Área de Innovación y Sistemas. Investigador miembro del Grupo de Investigación GITICE (Área Blockchain & Ciberseguridad · Tecnologías aplicadas a la Empresa) - UHU · Universidad de Huelva. Perito Judicial Colegiado nº 01593 · Ciberseguridad/Ciberdefensa/Informática. Forense/Compliance Penal (ASPEJURE). HPE IT Architect & Trainer. Microsoft Innovator Educator & Edu Advisor/Consultant. · Founder and Permanent Organizational Member & Technology Advisor ISDE Blockchain & Law Spain ( Research & Development Center). Member of Blockchain Council ( Organizational Permanent International Member - Spain Capitule) Member of Business Simulations Center (C.S.E. UFV ) · UFV - University of Francisco de Vitoria ( Spain ). Observatory & Accountant and Treasurer Vocal of Spanish Society of General Systems (SESGE). Member of HTCIA High Technology Crime Association ( International Capitule - Spain ). Advisory Editor of United Academic Journals ( U.A.J.) · Academic Publishing & Publications House ) Advisory Editor of International Journal CertiUni (ISSN: 2444-5800) Advisory Editor of International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC) (ISSN: 2387-0184) Advisory Editor of International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) (ISSN: 2530-3260).

 

Profª. Lina Marieth Martínez Henao

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Universidad de Antioquia, Colombia. Profª. Lina Marieth Martínez Henao es Profesora Tiempo Completo del Departamento de Ciencias Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Antioquia, Colombia. Presidente y fundadora de la firma Gesnnova SAS. Coordinadora del Semillero de Investigación Renace Bajo Cauca. Coordinadora del Consultorio Empresarial del Bajo Cauca, Coordinadora del programa G-Líderes. Escritora de los libros: “10 cuentos de una niña feliz (ISBN 978-620-0-49087-2) y “Mujer con propósito. Una guía para soñar y planear tu destino (ISBN 978-620-0-49156-5)”. Administradora de Empresas de la Fundación Universitaria San Martín. Máster en Sistemas Integrados HSEQ de la Escuela de Negocios de Bureau Veritas. Magíster en Educación de la Universidad de Antioquia (Educación Superior, educación por competencias).

 

M.Sc. Ginamaría García Garcés

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Universidad Abierta Latinoamericana, Colombia. M.Sc. Ginamaría García Garcés es actualmente Vicerrectora Académica Nacional de la Universidad Abierta Latinoamericana. Anteriormente, docente de diferentes universidades bolivianas, como Escuela Militar de Ingeniería, Universidad Católica Boliviana y UNIVALLE, en las cátedras de Modelado y Simulación, Álgebra Lineal, Cálculo, Juego de Negocios y otros. Consultora en el área de Seguridad Industrial. Investigadora en el área de Neuromarketing.

 

Dr. Pablo Lopez Lecce

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Aden International Business School, Argentina. Dr. Pablo Lopez Lecce es profesor Full time de Aden International Business School y de Aden University en temas de Modelos de negocios, Marketing y Negociación. Ha desarrollado 5 simuladores de negocios y maneja más de 50 simuladores de diferentes empresas. Ha sido docente de la Universidad Católica de Córdoba, de la Universidad Blas Pascal y de la Universidad Siglo 21 de Argentina. Autor de los libros Marketing Irracional” y coautor de los libros ”Lideres de Alto Impacto”, “Dirección Comercial”, Dirección Estratégica de Ventas” y “Estrategia en Acción. Ha publicado en varias revistas especializadas y de Negocios.

 

MBA Renato Gandolfi C.

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Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú. MBA Renato Gandolfi C. es Docente del Departamento de Ciencias de la Gestión y de la Facultad de Gestión y Alta Dirección de la Pontificia Universidad Católica del Perú desde el 2010, Coordinador e Integrador de Uso de Simuladores en la FGAD PUCP, Coordinar Vínculo con Organizaciones y Consultor Empresarial PYME, Puestos en la gestión comercial - administrativa liderando áreas de ventas, de proyectos y de marketing en empresas líderes en su rubro. Miembro del Grupo de Estudio sobre Crecimiento de Organizaciones "GECO”. Jefe de Proyectos VRAd - PUCP.

 

Dra. Raquel Ferreras-Garcia

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Universitat Oberta de Catalunya, España. Dra. Raquel Ferreras-García es profesora del Departamento de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Abierta de Cataluña (España). Obtuvo su doctorado en la Universidad Abierta de Cataluña sobre Educación y TIC (e-learning). Sus líneas de investigación están relacionadas con e-learning, competencias, turismo y emprendimiento. Actualmente participa en diferentes grupos de investigación y proyectos en el campo de herramientas innovadoras para el aprendizaje electrónico y el desarrollo de habilidades personales y profesionales. Su investigación ha sido publicada en revistas académicas y presentada en reconocidas conferencias internacionales.

 

Dra. Amal Elasri-Ejjaberi

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Universitat Oberta de Catalunya, España. Dra. Amal Elasri-Ejjaberi es profesora lectora de la Universitat Oberta de Catalunya. Su actividad de investigación está centrada en dos áreas principales. La primera se enmarca en el análisis de la gestión de servicios deportivos, que incluye la satisfacción del cliente y la gestión económica y de modelos de negocio de los eSports. La segunda, se engloba en el ámbito de la innovación docente, focalizada en el análisis de las competencias de los estudiantes y el estudio de las competencias digitales del profesorado en educación superior. Actualmente es miembro del Grupo de Investigación en Empresa de la Universidad de Barcelona y del Grupo de Innovación Docente Consolidado en Organización de Empresas de la misma universidad.

 

Ing. Roger Esteller Curto

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Universitat Jaume I, España. Ing. Roger Esteller Curto es Ingeniero en informática por la Universitat Jaume I. Postgrado en educación por la Universitat Jaume I. Master en la Sociedad de la Información y Conocimiento por la Universitat Oberta de Catalunya. Formador en la Universitat per a Majors de la Universitat Jaume I, coordinador del área de tecnología. Editor de la publicación "Aprendizaje y acceso a la red: la tecnología para los mayores” Publicaciones de la Universidad Jaume I). Coordinador de la publicación "Outside-the-box Informal learning through technology. Methods for trainers in the digital age”, proyecto Ed-Way. Coordinador de los proyectos europeos Erasmus en la área de tecnopedagogia: "Online training: the treasure within", "Live eLearn: blended experiential learning for adults”, "Education on the way: Introducing technology-enhanced informal learning" e investigador en "Serious Games for Entrepreneurship Skills of Adult Learners".

 

Dra. Ana Beatriz Hernández-Lara

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Rovira i Virgili University, España. Dra. Ana Beatriz Hernández-Lara es profesora asociada y directora del Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Rovira i Virgili (España). Obtuvo su doctorado en la Universidad Pablo de Olavide (España) en 2007 sobre la influencia del gobierno corporativo en la innovación. Sus líneas de investigación están relacionadas con el gobierno corporativo, la innovación, el turismo y el e-learning. Actualmente participa en diferentes grupos de investigación y proyectos en el campo de los estudios sociales y organizacionales. Su investigación en los últimos años ha sido publicada en revistas reconocidas como Computers in Human Behavior, Behavior and Information Technology, Management Decision, Current Issues in Tourism, entre otras.

 

Dr. Nuno Arroteia

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Bradford School of Management, Reino Unido. Dr. Nuno Arroteia es profesor asistente de Emprendimiento e Innovación en Bradford School of Management (Reino Unido). Director de Aprendizaje Mejorado con Tecnología/Aprendizaje Digital en la Bradford School of Management. Investigador en tecnologías para la mejora del aprendizaje, en emprendimiento internacional y finanzas emprendedoras. Es Doctor en Negocios y Comercio Internacional por la Universidad de Extremadura (España), Máster en Gestión de Operaciones por la Universidad de Aveiro (Portugal) y Licenciado en Administración de Empresas por la Universidad Católica Portuguesa. Miembro senior de Advance HE en el Reino Unido. Ha publicado en revistas líderes en el área del emprendimiento y la educación empresarial, como International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Journal of International Business Education y Journal of Teaching in International Business.

 



 

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