Campus Virtuales
Vol. 15 Num. 01
Año 2026
Campus Virtuales (Vol. 15, Num. 01)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2025
Campus Virtuales (Vol. 14, Num. 02)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. 14, Num. 01)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2024
Campus Virtuales (Vol. 13, Num. 02)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. 13, Num. 01)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2023
Campus Virtuales (Vol. 12, Num. 02)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. 12, Num. 01)
El presente número, coordinado por Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2022
Campus Virtuales (Vol. 11, Num. 02)
El presente número, coordinado por Francisco J. García-Peñalvo, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. 11, Num. 01)
El presente número, coordinado por Juan J. Gutiérrez-Castillo, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2021
Campus Virtuales (Vol. 10, Num. 02)
El presente número, coordinado por Rubí E. Morales Salas y Pedro R. Rodríguez Pavón, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. 10, Num. 01)
El presente número, coordinado por Julia Gallardo Pérez, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2020
Campus Virtuales (Vol. IX, Num. 02)
El presente número, coordinado por Carina S. González-González y José Raúl Canay Pazos, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. IX, Num. 01)
El presente número, coordinado por Zhadyra Konurbayeva, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2019
Campus Virtuales (Vol. VIII, Num. 02)
El presente número, coordinado por Olga Cepeda, Diana Marín y Laura Rego, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. VIII, Num. 01)
El presente número, coordinado por Adriana Margarita Pacheco Cortés, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2018
Campus Virtuales (Vol. VII, Num. 02)
El presente número, coordinado por Eloy López Meneses, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. VII, Num. 01)
El presente número, coordinado por Pablo Vicente Torres Carrión, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2017
Campus Virtuales (Vol. VI, Num. 02)
El presente número, coordinado por Catalina Guerrero Romera, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. VI, Num. 01)
El presente número, coordinado por César A. Collazos Ordóñez, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2016
Campus Virtuales (Vol. V, Num. 02)
El presente número, coordinado por Alfonso Infante Moro, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. V, Num. 01)
El presente número, coordinado por Carina S. González González, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2015
Campus Virtuales (Vol. IV, Num. 02)
El presente número, coordinado por Juan Carlos Torres Diaz, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. IV, Num. 01)
El presente número, coordinado por Néstor Darío Duque Méndez, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2014
Campus Virtuales (Vol. III, Num. 02)
El presente número, coordinado por Juan Carlos Infante Moro, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. III, Num. 01)
El presente número, coordinado por Daniel Burgos, Rubén González y Fabio Nascimbeni, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2013
Campus Virtuales (Vol. II, Num. 02)
El presente número, coordinado por Julio Cabero y Miguel Zapata-Ros, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Campus Virtuales (Vol. II, Num. 01)
El presente número, coordinado por Francisco José Martínez López, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
Año 2012
Campus Virtuales (Vol. I, Num. 01)
El presente número, coordinado por Manuel Area Moreira, ha sido dedicado a dar una visión general de los Campus Virtuales de la Educación Superior, que está revolucionando la docencia y que concuerda perfectamente con las inquietudes actuales de todos aquellos profesionales del E-learning.
Esta revista es editada por la asociación Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV).
International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI)
International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI) es una revista científica internacional que tiene como objetivo fomentar la reflexión y la investigación multidisciplinaria sobre Innovación e Investigación Educativa. Su misión es difundir y reflexionar sobre trabajos de investigación y experiencias educativas, impulsar el conocimiento científico y la investigación educativa en contextos de capacitación y promover espacios de diálogo para el desarrollo sostenible de la innovación educativa.
Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una revista científica de investigación multidisciplinar en relación con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la educación. Con una doble vocación, recoger las experiencias de investigadores a título personal y de los Campus universitarios institucionales.
Esta revista científica de ámbito latinoamericano para la reflexión, la investigación y el análisis de las tecnologías educativas, que se publicará en Español e Inglés.
Editada desde octubre de 2012, se presenta como una revista con periodicidad semestral y con rigurosa puntualidad los meses intermedios de cada semestre (enero y julio). La revista cuenta con un consejo científico asesor de más de cincuenta miembros, formado por investigadores prestigiosos en este ámbito tanto de las universidades españolas como de centros de investigación e instituciones superiores de América y Europa esencialmente.
Campus Virtuales, como revista científica que cumple los parámetros internacionalmente reconocidos de las cabeceras de calidad, incluye en todos sus trabajos resúmenes y abstracts, así como palabras clave y key words en español e inglés. Todos los trabajos, para ser publicados, requieren ser evaluados por expertos, miembros de los comités asesores y de redacción de la publicación y se someten a revisión de pares con sistema «ciego» (sin conocimiento del autor). Sólo cuando reciben el visto bueno de dos expertos los mismos son aprobados. En cada trabajo se recoge la fecha de recepción y aceptación de los mismos.
En sus diferentes secciones, en las que prevalece la investigación, se recogen monografías sobre temáticas específicas de este campo científico, así como experiencias, propuestas, reflexiones, plataformas, recensiones, informaciones para favorecer la discusión y el debate entre la comunidad científica y profesional de la formación on-line. En sus páginas, los investigadores cuentan con un foro de reflexión crítica, con una alta cualificación científica, para reflexionar y recoger el estado de la cuestión en esta parcela científica, a fin de fomentar una mayor profesionalización de la tecnología educativa.
Campus Virtuales recepciona trabajos de la comunidad científica (universidades, centros de educación superior), así como de profesionales de las TIC en el ámbito educativo de todo el mundo, pero especialmente de su ámbito de influencia, la comunidad iberoamericana, España, Portugal y todo Latinoamérica. La revista es editada por Red Universitaria Campus Virtuales, asociación académica no lucrativa formada por profesionales, docentes e investigadores universitarios Latinoamericanos, que funciona desde 2010, interesada en promover el desarrollo de la teleformación en las instituciones educativas, así como la revista Campus Virtuales.
Esta revista no cobra APCs y está libre de cargos de presentación, y todo su contenido tiene acceso libre y gratuito, con licencia Creative Commons (CC-BY-NC).
Dr. Alfonso Infante Moro
Editor de «Campus Virtuales» (España)
www.revistacampusvirtuales.es
