| Revista | Número | Título | |
| Campus Virtuales | Vol. 7, Núm. 1 (2018): Marzo/March | Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi | Resumen PDF |
| Eloy José López Meneses, César Bernal Bravo, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Hilario Martín Padilla | |||
| Campus Virtuales | Vol. 13, Núm. 1 (2024): Enero/January | Validación exploratoria de un cuestionario de actitudes hacia la estadística con tecnología | Resumen PDF |
| Andreea Cujba, Manoli Pifarré | |||
| Campus Virtuales | Vol. 11, Núm. 2 (2022): Julio/July | Validación inicial de un instrumento para medir la competencia digital docente | Resumen PDF |
| Giovanni Chávez-Melo, Alfonso Cano-Robles, Yadira Navarro-Rangel | |||
| Campus Virtuales | Vol. 12, Núm. 1 (2023): Enero/January | Validación instrumento TPACK: enseñanza de la lectura para docentes de educación primaria | Resumen PDF |
| Evelyn Paula-Bonifacio, Carlos Marcelo-García | |||
| Campus Virtuales | Vol. 9, Núm. 1 (2020): Marzo/March | Validez de contenido de una escala para medir mediación parental en el uso de tecnologías en adolescentes | Resumen PDF |
| Ana María Rodríguez Pérez, Maricela Urías Murrieta, Angel Alberto Valdés Cuervo | |||
| Campus Virtuales | Vol. 10, Núm. 2 (2021): Julio/July | Validez de instrumento: percepción del aprendizaje virtual durante la COVID-19 | Resumen PDF |
| Hilda A. Del Carpio Ramos, Pedro A. Del Carpio Ramos, Francisco J. García-Peñalvo, Sergio R. B. Del Carpio Hernández | |||
| Campus Virtuales | Vol. 4, Núm. 2 (2015): Octubre/October | Valoración de las competencias digitales en alumnos para la implementación de un curso b-learning de Lenguaje Arquitectónico | Resumen PDF |
| Paúl Octavio Flores Hernández, Marcela Georgina Gómez Zermeño, David De Jesús Zambrano Izquierdo | |||
| Campus Virtuales | Vol. 10, Núm. 2 (2021): Julio/July | Valoración de una experiencia con Linoit para el aprendizaje colaborativo en línea | Resumen PDF |
| María J. Cuetos Revuelta | |||
| Campus Virtuales | Vol. 12, Núm. 1 (2023): Enero/January | Valoración del desempeño docente de estudiantes en formación inicial tras participar en simulaciones de prácticas pedagógicas en un mundo virtual | Resumen PDF |
| María G. Badilla-Quintana, Francisco J. Sandoval-Henríquez | |||
| Campus Virtuales | Vol. 12, Núm. 2 (2023): Julio/July | Variables de estudio e influencia de las TIC en el profesorado universitario: la competencia digital docente en una universidad peruana. | Resumen PDF |
| Lorena Martín-Párraga, Carmen Llorente-Cejudo, Julio Barroso-Osuna | |||
| Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE | Vol. 1, Núm. 2 (2016): Noviembre/November | Vigilancia y prospectiva tecnológica en empresas españolas de Defensa | Resumen PDF |
| Silvia Vicente Oliva, Ángel Martínez Sánchez, Francisco Escribano Bernal | |||
| International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies | Vol. 1, Núm. 1 (2014): Diciembre/December | Visión General del Desarrollo Global de Software | Resumen PDF |
| Aurora Vizcaíno, Félix García, Mario Piattini | |||
| Campus Virtuales | Vol. 5, Núm. 2 (2016): Octubre/October | Visiones de las plataformas de teleformación en la enseñanza superior | Resumen PDF |
| Verónica Marín-Díaz, Esther Vega-Gea, Begoña Esther Sampedro-Requena | |||
| Campus Virtuales | Vol. 8, Núm. 2 (2019): Octubre/October | Visiones del profesorado de primaria sobre materiales didácticos digitales | Resumen PDF |
| Isabel María Gallardo Fernández, María Belén San Nicolás Santos, Antia Cores Torres | |||
| Campus Virtuales | Vol. 13, Núm. 2 (2024): Julio/July | Web accessibility and CMS. Moodle as case study | Resumen PDF (English) |
| Sonia I. Mariño, Pedro L. Alfonzo | |||
| International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies | Vol. 5, Núm. 1 (2018): Junio/June | WhatsApp como herramienta pedagógica en el desarrollo de habilidades diagnósticas frente al cáncer y precáncer oral | Resumen PDF |
| Francisco José Gómez García, Pía López Jornet, Adraz Hergueta Castillo, Cristina Aznar Cayuela | |||
| International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) | Vol. 4, Núm. 1 (2019): Mayo/May | Which destination is smarter? Application of the (SA)6 framework to establish a ranking of smart tourist destinations | Resumen PDF |
| Asunción Huertas, Antonio Moreno, Tran Ha My | |||
| Campus Virtuales | Vol. 5, Núm. 1 (2016): Marzo/March | ¿Cómo mejorar la calidad, la motivación y el compromiso estudiantil en la educación virtual? | Resumen PDF |
| Rubén Gutiérrez Priego, Azahara García Peralta | |||
| International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) | Vol. 3, Núm. 1 (2018): Mayo/May | ¿Cómo se evalúa la inversión en Revenue Management en el sector hotelero? | Resumen PDF |
| Miguel A. Domingo-Carrillo, Esther Chávez-Miranda, Bernabé Escobar-Pérez | |||
| International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies | Vol. 6, Núm. 1 (2019): Junio/June | ¿Cómo se forma el estado de flow entre los internautas compradores de moda? Un estudio comparativo de los sitios web de Zara y H&M | Resumen PDF |
| Agustín V. Ruiz Vega, Consuelo Riano Gil, Aurora Aguado Gonzalez | |||
| International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies | Vol. 4, Núm. 1 (2017): Junio/June | ¿Cuáles son los métodos preferidos para el modelado de preferencias? – Estudio de la comparación entre pares frente a la valoración directa | Resumen PDF |
| David Luis La Red Martínez | |||
| Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE | Vol. 8, Núm. 1 (2023): Mayo/May | ¿Guerra en el espacio? | Resumen PDF |
| Manuel M. Jiménez Rodríguez | |||
| Campus Virtuales | Vol. 2, Núm. 1 (2013): Marzo/March | “Do we need education?” Required abilities in online labor markets: an empirical research | Resumen PDF |
| Andrea Carignani, Lorenzo Negri | |||
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