CG&BSAJ

2022 - Company Games & Business Simulation Academic Journal, 2(2).

Número completo
Full number







Company Games & Business Simulation Academic Journal, 2(2), 2022.


Número coordinado por / Number coordinated by : Company Game

 

Artículos/Papers

 

Gamificación: herramienta de ayuda en el proceso de la formación universitaria
Gamification: an aid tool in the process of university education

Iván J. Monterrosa, Mónica E. Ospino y Miguel A. García. Cartagena (Colombia).

 

Metodología para la innovación de simuladores de negocios
Methodology for the innovation of business games

Andrea Espejo. Lima (Perú). Jorge A. González. Guadalajara (México).

 

Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en el contexto de uso de simuladores de negocio
Development of digital competences of university students in the context of the use of business simulators

Hugo A. Alvarez y Carmen L. Alvarez. Lima (Perú).

 

La simulación de gestión empresarial como herramienta de evaluación auténtica en la educación superior a distancia
Business management simulation as an authentic assessment tool in distance higher education

Álvaro García y María G. Romero. San José (Costa Rica).

 

Resolución de problemas y simulaciones
Problem solving and simulations

Enric Serradell y Raquel Ferreras. Barcelona (España).

 

Habilidades digitales de estudiantes universitarios en una Licenciatura de Administración
Digital skills of university students of a Degree in Administration

Leonardo Rodríguez, Pablo C. Hernández, Francisco J. Mancilla y Jorge Tovar. Ciudad de México (México).

 

Habilidades del docente y elementos que favorecen el aprendizaje en las conversaciones post-simulación
Instructors skills and other elements that enhances learning in conversations post-simulation

Santiago González. Barcelona (España).

 



 

www.businesssimulationjournal.com

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