Examinar índice de títulos


 
Revista Número Título
 
Campus Virtuales Vol. 11, Núm. 2 (2022): Julio/July La competencia digital del profesorado universitario en la formación de maestros Resumen   PDF
Santos Urbina, Adolfina Pérez-Garcias, Urith N. Ramírez-Mera
 
Campus Virtuales Vol. 10, Núm. 1 (2021): Enero/January La competencia digital docente como clave para fortalecer el uso responsable de Internet Resumen   PDF
Rosa García-Ruiz, Ana Pérez Escoda
 
Campus Virtuales Vol. 9, Núm. 2 (2020): Octubre/October La COVID-19: ¿enzima de la transformación digital de la docencia o reflejo de una crisis metodológica y competencial en la educación superior? Resumen   PDF
Francisco J. García-Peñalvo, Alfredo Corell
 
Campus Virtuales Vol. 2, Núm. 2 (2013): Octubre/October La crisis del modelo actual. Los MOOC y la búsqueda de un modelo de negocio Resumen   PDF
Andrés Pedreño Muñoz, Luis Moreno Izquierdo, Ana Belén Ramón Rodríguez, Pedro Agustín Pernías Peco
 
Certiuni Journal Núm. 4 (2018) La demanda de competencias digitales en el mercado laboral español Resumen   PDF
Alfonso Infante-Moro, Juan C. Infante-Moro, Julia Gallardo-Pérez, Francisco J. Martínez-López, Mercedes García-Ordaz
 
International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies Vol. 4, Núm. 1 (2017): Junio/June La difusión del conocimiento como un elemento clave de la innovación y la competitividad en el entorno universitario bajo el sistema Open Journal System (OJS) Resumen   PDF
José Javier Sanz Gil
 
International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) Vol. 2, Núm. 2 (2017): Noviembre/November La difusión del Patrimonio Industrial: acercamiento al campo de los videojuegos como herramienta para su divulgación Resumen   PDF
Marta Moreno Muñoz
 
Campus Virtuales Vol. 5, Núm. 2 (2016): Octubre/October La efectividad de la formación en ambientes virtuales de aprendizaje en la educación superior Resumen   PDF
Luiyiana Del Carmen Pérez, Ramfis Miguelena, Abdoulaye Foula Diallo
 
Company Games & Business Simulation Academic Journal Vol. 3, Núm. 2 (2023): Diciembre/December La enseñanza con la simulación de negocios y el diseño instruccional en la Universidad Virtual CNCI Resumen   PDF
Fernando Alor Dávila, Delia C. González Villarreal
 
International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) Vol. 1, Núm. 1 (2016): Noviembre/November La estancia perfecta en hoteles de 4 y 5 estrellas de Sevilla a través del análisis de los comentarios en TripAdvisor - Determinación de los principales ítems Resumen   PDF
Miguel Ángel Ríos Martín, Francisco José Ortega Fraile, Marta Matilla López
 
Certiuni Journal Núm. 2 (2016) La evaluación como clave de comprensión del aprendizaje y la calidad educativa: una indagación cualitativa en el contexto universitario Resumen   PDF
Juan José Leiva Olivencia
 
Certiuni Journal Núm. 2 (2016) La evaluación de la comprensión de textos: Una comparación entre preguntas abiertas y preguntas cerradas Resumen   PDF
Héctor García-Rodicio
 
Campus Virtuales Vol. 9, Núm. 2 (2020): Octubre/October La evaluación del profesorado universitario en tiempos de pandemia: los sistemas online de gestión de encuestas de satisfacción estudiantil Resumen   PDF
Esperanza Román Mendoza
 
Certiuni Journal Núm. 2 (2016) La evaluación educacional y su divulgación en época de nuevos medios: el caso de la revista Ensayo Resumen   PDF
Fátima Cunha Ferreira Pinto, Marilia Nogueira dos Santos
 
International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) Vol. 2, Núm. 1 (2017): Mayo/May La evolución de los procesos de mediación en la distribución turística: el caso de Expedia y Priceline Resumen   PDF
María Dolores Flecha Barrio, Cristina Figueroa Domecq, Pilar Talón Ballestero
 
International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) Vol. 1, Núm. 1 (2016): Noviembre/November La experiencia del cliente: analisis jurídico de la publicación online de comentarios de clientes (reviews). En particular, el caso de TripAdvisor Resumen   PDF
Apol•lònia Martínez Nadal, Francisca M. Rosselló Rubert
 
Campus Virtuales Vol. 12, Núm. 1 (2023): Enero/January La formación inicial en Tecnología Educativa en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Resumen   PDF
María del M. Sánchez-Vera, Isabel M. Solano-Fernández
 
Campus Virtuales Vol. 13, Núm. 2 (2024): Julio/July La gamificación digital como herramienta para el aprendizaje del soporte vital básico. Estudio piloto cuasi experimental Resumen   PDF
Lourdes Luque-López, Patricia García-Pazo, Jesús Molina-Mula
 
Company Games & Business Simulation Academic Journal Vol. 1, Núm. 1 (2021): Abril/April La gamificación favorece la competencia laboral Resumen   PDF
Jinette Ugalde Naranjo, Kattia L. Vasconcelos-Vásquez, Betzaida Montero Ulate
 
Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE Vol. 4, Núm. 2 (2019): Noviembre/November La geoestrategia española de los recursos naturales Resumen   PDF
Manuel Joaquín Ruiz Isac
 
International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies Vol. 2, Núm. 1 (2015): Junio/June La gestión de las redes sociales en los informativos de TV nacional de Ecuador Resumen   PDF
Verónica E. González Rentería, Carlos Ortíz Leon, Geovanna E. Salazar Vallejo, Abel Suing
 
Campus Virtuales Vol. 11, Núm. 1 (2022): Enero/January La herramienta tecnológica kahoot como medio para fomentar el aprendizaje activo: un análisis sobre su impacto en la docencia en el Grado de Administración y Dirección de Empresas Resumen   PDF
María A. Grávalos-Gastaminza, Rocío Hernández-Garrido, Cinta Pérez-Calañas
 
International Journal of Information Systems and Tourism (IJIST) Vol. 2, Núm. 2 (2017): Noviembre/November La imagen de los destinos turísticos desde un punto de vista holístico versus atributos a través de las Redes Sociales Resumen   PDF
Pilar Alarcón-Urbistondo, María Mercedes Rojas-de-Gracia
 
Campus Virtuales Vol. 13, Núm. 1 (2024): Enero/January La implantación del flamenco en el currículo educativo andaluz: entre la tradición y la innovación tecnológica Resumen   PDF
Carlos Chavarría-Ortíz, Jesús Heredia-Carroza, Beatriz Montero-Lobato, Luis Palma
 
Campus Virtuales Vol. 8, Núm. 2 (2019): Octubre/October La implementación de TIC y MDD en la práctica docente de Educación Primaria Resumen   PDF
Dorinda Mato-Vázquez, Denébola Álvarez-Seoane
 
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